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品格立校 亞伯拉罕美語學院校長崔椿琦

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「我們這裡沒有人寵孩子,凡事都要排隊,要等,要非常準時。」這是一所名流之間傳誦不絕的美語補習班,令家長激賞的不只是美語教學成效,還有品格教育,視品格為教育基礎的初衷來自校長崔椿琦多年前的人生體悟。

「我來自一個甚至連小康都稱不上的家庭,但父母極盡努力的將我們兄弟姊妹送到人人稱羨的私校裡,然而,在那裡我並沒有學到學生所該學的。」平日專注於校務的亞伯拉罕美語學院校長崔椿琦鮮少接受媒體採訪,這次本刊以分享教育心得為由誠摯邀訪,她欣然同意,當記者問起辦校緣由,她不急著宣說教育理念,而是說起了自己的成長故事,從小在父母盡力栽培下,她成為所謂社會菁英,卻在成為母親之後,赫然發現「照著多數人以為的好來養育孩子,但我與孩子卻都沒有得到我期待的。」

在教養過程中深感困惑時,崔椿琦遇到了生命中的貴人,一位帶領她進入信仰的人生導師。「因為他的引導,我看見過去的自己是多麼驕傲,視所得為理所當然,自我感覺良好,甚至目中無人。當我只重視外在,充滿比較心,教養自然窒礙難行。」她深刻地反省並漸漸明白生命的核心是內在,是品格,而品格端正的關鍵在於「人必須活得有約束,有次序」。

辦校推己及人

「生命的進行都是在很細微的事上,所以教孩子要很仔細,要觀察,再給予他所需要的,給的正確,親子關係就會是健康的,甜美的。」恩師的啟發徹底改變了崔椿琦的人生觀、教養觀,也連帶使她推己及人,因苦尋不著裡想的美語補教機構,故而自行成立一所注重品格教養的美語補習班,招收到4到12歲學生,力求在語言學習與人格養成最關鍵的這段歲月中,協助學生內外兼修。

亞伯拉罕的入學門檻在於觀念,對父母與學生皆然,每週的招生說明會中,崔椿琦親自與每對想送孩子就學的父母說明教學理念,若父母未能同行,或對教學理念有一絲不認同,她就絕不接收該名學生;在校內,學生必須遵守排隊、準時等基本禮儀之外,若被工作人員發現對師長父母手足不禮貌、不友愛,也會被鄭重制止。

「無理的孩子,是來自不看重次序的父母。許多父母擺盪於嚴苛與放縱兩種極端的教養方向,但我認為最適合的是『鄭重』的態度,父母要實踐倫常,教導倫常之理,做父母要有做父母的樣子,孩子也是。」很多人以為主張嚴謹教養觀的崔椿琦,也許與自己的孩子之間有一定的疏離,但事實不然,她與近三十歲的兒子無話不談,而母子互敬互愛之深,關鍵是兒子17歲她所贈與的「成年禮」。

教兒學會原則

「他17歲那年放暑假回台,我們問他要不要去吃一家著名的冰店,他回答好,但到了現場,他卻說我不吃,陪你們吃吧!我當時就覺得不對了,別人覺得他不過就是不吃冰而已,他懂得體貼家人等等,但是我看到的是他不懂得說No。我告訴他,如果你對那麼愛你的人都無法說No,那你出去念書會很危險。」崔椿琦要求兒子休學一年,留在台灣和她生活一年,兒子一開始相當不理解、不願接受,但她接著反問:「在你這個階段必須要學會說No,當室友有男有女,或者持有毒品等等,我懷疑你沒有能力拒絕這些同儕壓力。」兒子沉思許久後,便同意了母親的決定,後來這一年他跟著母親辦公、赴各種聚會,聽母親分享種種決策與人情世故背後的思考,多年以後他告訴母親:「媽媽,謝謝你那年留我下來。」

現今的父母,常有一種莫名的擔心,害怕自己若對著兒女堅持,約束兒女,就會失去兒女的愛,這是莫須有的想法,每個人都有很強烈想要向上,求好的心,但關鍵是父母需要在適當的時間,讓兒女聽見該聽見的話,帶著他們向上,往前。崔椿琦鼓勵父母說,愛不僅止於擁抱親吻,調整與責備也是愛的表現,「富裕是一種恩賜,但你必須先求內在的富足與端正,才能得到真正的幸福。」她強調,人格涵養才是父母最該送給孩子的禮物!●○

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